Efficacia degli interventi audiovisivi nell’implementare la conoscenza relativa alle infezioni sessualmente trasmissibili

19.01.2026 | Popular Science
Male student using desktop PC during computer class at the university.

Un gruppo di ricercatori ha eseguito una revisione sistematica con la finalità di analizzare l’evidenza sull’efficacia degli interventi audiovisivi nell’aumentare la conoscenza sulle infezioni a trasmissione sessuale (IST) in diverse fasce d’età. È stata condotta un’esplorazione sistematica di diversi database alla ricerca di lavori pertinenti pubblicati fino al 21 febbraio 2023. Sono stati inclusi studi sperimentali che hanno utilizzato risorse audiovisive per migliorare la conoscenza, confrontate con altre metodiche oppure nessuna.

La sintesi dei risultati è narrativa, con valutazione del rischio di bias e della certezza dell’evidenza. Gli esperti hanno selezionato 25 studi, (10 trial clinici randomizzati e 15 studi quasi-sperimentali). I video educativi rappresentano la risorsa più utilizzata. Rispetto ad altri metodi o a nessuno, il gruppo di intervento ha ottenuto miglioramenti significativi nella conoscenza a medio e lungo termine, oltre a cambiamenti nella percezione e nella predisposizione a ridurre i comportamenti a rischio. La certezza dell’evidenza è risultata bassa per gli studi randomizzati e molto bassa per quelli quasi-sperimentali. Gli Autori concludono che gli interventi audiovisivi mostrano efficacia in diverse popolazioni e fasce d’età, evidenziando la necessità di considerare parametri specifici nella messa a punto di queste risorse.

Fonte: Rev Lat Am Enfermagem. 2025

https://www.scielo.br/j/rlae/a/ZrjLTQV3JVnYbPhvj97NN3N/?lang=en

IT-NON-12982-W-01-2027

Contenuti simili

I più visti