Microbiota nasale: diversità a confronto tra prima e dopo la pandemia di COVID-19

Durante la pandemia di Covid-19, il microbiota nasale è stato caratterizzato da una minore diversità, probabilmente accompagnata da disbiosi, aumento del rischio di infezioni respiratorie e risposte infiammatorie aumentate, nei bambini sani. È la conclusione cui è arrivata una ricerca condotta da Min Liang e colleghi della Shanghai Jiao Tong University, in Cina. I risultati dello studio, che evidenziano l’importanza di ristabilire l’equilibrio del microbiota e sottolineano la necessità di un trattamento personalizzato e di strategie profilattiche nella pratica quotidiana, sono stati pubblicati sul World Journal of Pediatrics.

La colonizzazione microbica nel rinofaringe e nella cavità nasale svolge un ruolo difensivo nei bambini. Lo studio mirava a identificare e confrontare il microbiota nel rinofaringe e nella cavità nasale prima e durante la pandemia di COVID-19 in una popolazione pediatrica sana. A questo scopo, sono stati raccolti tamponi dal rinofaringe e dalla cavità nasale di bambini sani prima e durante la pandemia di COVID-19 e attraverso un approccio metagenomico, sono state analizzate le alterazioni del microbiota ed è stata determinata l’influenza di misure come l’uso della mascherina.

I risultati hanno mostrato che la ricchezza e la diversità del microbiota nasofaringeo e nasale sono diminuite durante la pandemia di COVID-19 rispetto al periodo precedente. Firmicutes e Proteobacteria erano i phyla più abbondanti rispettivamente nel microbiota nasofaringeo e nasale, sia prima che durante la pandemia. Corynebacterium e Moraxella, invece, erano i generi dominanti nel microbiota nasofaringeo e nasale durante la pandemia di COVID-19, mentre Pseudomonas e Corynebacterium erano dominanti prima della pandemia. Infine, rispetto alle condizioni pre-pandemiche, la colonizzazione microbica differiva significativamente per Cyanobacterium/Chloroplast e Bacteroidetes nel rinofaringe e per Planctomycetes nella cavità nasale durante la pandemia di COVID-19.

Fonte: World Journal of Pediatrics 2025

https://link.springer.com/article/10.1007/s12519-025-00953-z

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